艺术类专业学科竞赛的实践教学研究——以河南科技大学艺术与设计学院为例 |
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引用本文: | 朱丹君,刘刚田.艺术类专业学科竞赛的实践教学研究——以河南科技大学艺术与设计学院为例[J].教育教学论坛,2013(4):186-187. |
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作者姓名: | 朱丹君 刘刚田 |
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作者单位: | 河南科技大学 艺术与设计学院,河南 洛阳 471003 |
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基金项目: | 河南科技大学重大教学研究资助项目(2012Z-021) |
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摘 要: | 专业学科竞赛是高等院校艺术类实践教学的重要组成部分,它对培养学生的综合素质,锻炼学生的创新能力和专业实践能力有着理论教学无法替代的特殊功能。积极构建并实施常规教学和学科竞赛相结合的实践教学模式,可以全面提高艺术专业学生的专业技能和科研能力,并极大地促进本专业教学改革的进展。本文阐述了我院教学改革和学科竞赛实践结合的原则、方法、意义以及效用。
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关 键 词: | 实践教学 艺术设计 学科竞赛 教学改革 |
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