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汽车运用与维修专业中高职衔接实践探索研究——以湖南汽车工程职业学院为例
作者单位:
;1.湖南汽车工程职业学院
摘 要:
本文主要介绍了汽车运用与维修专业中高职衔接在实践中的经验和做法。在衔接的过程中,确定好中高职衔接的人才培养目标以及如何构建专业课程的衔接模式成为重点所在。同时,要构建有效可行的专业课程衔接路径,实行健全的衔接制度,这样才能提升学生的可持续发展的综合职业能力。
关 键 词:
汽车运用与维修专业
中高职衔接
人才培养目标
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