案例式教学模式在外科学各论课堂教学中的应用探讨 |
| |
作者单位: | ;1.浙江中医药大学附属第二医院 |
| |
摘 要: | 目的:探讨案例式教学模式在外科学教学中的应用。方法:将本校2008级、2009级临床专业各75名学生分别分为5组,每组确定1名组长,负责督促学生自学教材、病例、查阅资料、组织分组讨论等;选择临床和教学经验丰富的教师主持课堂讨论;对学生进行问卷调查,统计学生对案例教学方法的满意度。结果:平均分8.5分(满分10分);同学们对教学内容设置认为合理的占95%;教学效果良好98%;与传统教学比较的趣味性有明显提高占100%;满意度97%。结论:案例教学可以激发学习兴趣,培养学生临床思维能力。
|
关 键 词: | 案例分析 教学模式 外科学 |
Discussion on the Application of Case Based Teaching Mode in the Classroom Teaching of Surgery |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
|
|