首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

研究生课程《电极过程动力学》混合教学模式的探索与实践
引用本文:黄成德,蔡建爽.研究生课程《电极过程动力学》混合教学模式的探索与实践[J].教育教学论坛,2019(16):128-130.
作者姓名:黄成德  蔡建爽
作者单位:1.天津大学化工学院;2.天津大学研究生院
基金项目:天津大学研究生创新人才培养项目(YCX17016)
摘    要:本文从e-learning平台与问题导向等多种教学模式相结合的视角出发,以应用化学学科的专业课程——《电极过程动力学》为例,对教学模式、e-learning平台构建及考核评价进行探索与实践,尝试提出提高应用化学学科研究生创新能力的方法与策略,为研究生课程的建设和改革提供新的思路。

关 键 词:教学模式  教学改革  研究生课程  E-LEARNING平台

Exploration and Practice of Mixed Teaching Mode of Postgraduate Course "Electrode Process Dynamics"
HUANG Cheng-de,CAI Jian-shuang.Exploration and Practice of Mixed Teaching Mode of Postgraduate Course "Electrode Process Dynamics"[J].jiaoyu jiaoxue luntan,2019(16):128-130.
Authors:HUANG Cheng-de  CAI Jian-shuang
Institution:(School of Chemical Engineering and Technology,Tianjin University,Tianjin 300072,China;Graduate School,Tianjin University,Tianjin 300072,China)
Abstract:HUANG Cheng-de;CAI Jian-shuang(School of Chemical Engineering and Technology,Tianjin University,Tianjin 300072,China;Graduate School,Tianjin University,Tianjin 300072,China)
Keywords:model of instruction  reformin education  postgraduate courses  e-learning platform
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号