采用对分课堂模式的“地基处理”全英文课程建设探讨 |
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作者单位: | ;1.上海大学土木工程系;2.浙江工业大学建筑工程学院 |
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摘 要: | 随着"一带一路"倡议的大力推进,我国高校培养适应当前国家发展的土木工程国际化高级人才的任务十分紧迫。全英文土木工程专业课程的建设一方面能够适应新形势下土木工程高端人才的需求;另一方面能够促进我国高等教育国际化发展,从而提升我国高等教育的国际化水平。地基处理是一门重要的土木工程专业课程,文章基于该课程的特点与教学现状,引入对分课堂创新教学模式,对其全英文课程的建设进行了探讨,并提出了一些建议与措施,为土木工程全英文课程建设提供参考。
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关 键 词: | 地基处理 全英文课程 对分课堂 |
Construction of English Course of "Ground Modification" Using the Model of the PAD Class |
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