|
|||||
|
|
| 高职院校辅导员胜任力提升研究——以浙江育英职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 杨梦乐.高职院校辅导员胜任力提升研究——以浙江育英职业技术学院为例[J].教育教学论坛,2019(4):31-34. |
| 作者姓名： | 杨梦乐 |
| 作者单位： | 1.浙江育英职业技术学院 |
| 摘 要： | 高职院校辅导员的素质对高职学生的品德修养、学业成绩、人格培养具有较大的影响作用。传统的辅导员选拔与考核标准已成为影响辅导员选拔、任用、培训及考核的瓶颈,本研究运用胜任力的理论,结合高职院校辅导员队伍建设的实际情况,构建了高职院校辅导员胜任力模型,并提出了基于胜任力模型的高职院校辅导员选聘、培养、考核对策。 |
| 关 键 词： | 高职院校 辅导员 胜任力 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |