“对分课堂”在生物科学专业保护生物学课堂教学中的应用探讨 |
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作者单位: | ;1.广东海洋大学水产学院 |
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摘 要: | 对分课堂是一种新型的授课方式,集传统的课堂教学模式与现代多元化信息教学平台于一体,打破传统灌输式的课堂教学模式。论文探究了对分课堂在保护生物学课堂教学的应用、实施过程以及存在的问题,为提高学生的自主学习能力和学习效率提供了新的解决途径。
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关 键 词: | 对分课堂 保护生物学 教学方式 |
Discussion on the Application of PAD in the Teaching of Conservation Biology for Biological Science Majors |
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