|
|||||
|
|
| 《经济法》课程导入的有效性探究——以武昌首义学院为例 | |
| 作者单位： | ;1.武昌首义学院经济管理学院 |
| 摘 要： | 经济法课程作为经济管理类专业开设的公共平台课程,纳入专业人才培养方案,已经形成了学科教育领域的基本共识。经济法作为专业平台课往往在较低年级涉及,相对于专业核心课程来说往往不太受到学生的重视。但是通过实际的教学经验的总结,经济法课堂导入对教学有着至关重要的作用。本文主要针对经济法教学课堂导入的相关问题进行论述,旨在通过相关方面的研究,探讨课堂导入在经济法教学中对于提高课堂效率的重要性。 |
| 关 键 词： | 经济法 课程导入 课堂效率 |