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| 基于大学生违纪视角下的诚信教育探析——以J大学为例 | |
| 引用本文： | 石起振,张朔,王菲.基于大学生违纪视角下的诚信教育探析——以J大学为例[J].教育教学论坛,2020(8):148-149. |
| 作者姓名： | 石起振 张朔 王菲 |
| 作者单位： | ;1.辽宁工程技术大学 |
| 基金项目： | “辽宁工程技术大学葫芦岛校区2019年辅导员科研团队立项课题”（课题编号：lntufdy201907） |
| 摘 要： | 当前大学生的失信行为频发且较为严重。而大学生的违纪行为却是大学生失信行为最直接的表现,所以研究学生违纪行为有助于厘清当代大学生的诚信现,同时找准根源给予相应处分,目的是教育本人、警示他人。文章统计了从2014(下)至2018(上)年度J大学学生违纪情况的数据。通过对学生处分类型、性别、年级、学生违纪类型、考试科目五个方面的数据分析,有针对性地提出了七条能够推进大学生诚信教育的可行对策和建议。 |
| 关 键 词： | 诚信教育 失信行为 作弊 |
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