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基于教育实习过程和模式的实践与探索——以揭阳职业技术学院教育实习为中心
引用本文:陈剑兵,陈彦彬,吴育辉,陈炳亮,袁东升,黄斌,林晓纯.基于教育实习过程和模式的实践与探索——以揭阳职业技术学院教育实习为中心[J].教育教学论坛,2014(10):104-106.
作者姓名:陈剑兵  陈彦彬  吴育辉  陈炳亮  袁东升  黄斌  林晓纯
作者单位:揭阳职业技术学院师范教育系;
基金项目:揭阳职业技术学院2012年度教学研究课题,编号JGYB201204
摘    要:教育实习是师范教育类专业的一门重要的综合实践必修课程,既是对师范教育类学生思想和业务上的多项综合训练,又是对师范教育类学生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高,也是完善人才培养机制、培养合格的师资不可缺少的职业训练环节。本文从近几年来揭阳职业技术学院的教育实习积聚的实践经验,探讨高职教育实习的有效做法及应注意的问题。

关 键 词:教育实习  试讲  师范生  实习基地
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