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提高医学院校非医学类导师基础医学专业水平的探讨与思考
作者单位:;1.宁夏医科大学基础医学院
摘    要:目前,医学院校中非医学专业背景的教师占比很高,如何通过各种各样的方式,弥补医学专业知识的不足,同时充分利用自身的科研优势,从而促进教学研究工作和研究生培养质量的提高,是关系到基础医学教学质量和医学专业人才培养质量的重要因素,本文就相关问题进行了简要的分析和探讨。

关 键 词:医学院校  非医学背景  硕士研究生导师

Discussion on Improving the Basic Medical Professional Level of Non-medical Instructors in Medical Universities
Abstract:
Keywords:
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