给予你的关爱 才有我的收获——浅谈自闭症儿童的教学方法 |
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引用本文: | 赵新勇.给予你的关爱 才有我的收获——浅谈自闭症儿童的教学方法[J].教育教学论坛,2014(8):138-139. |
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作者姓名: | 赵新勇 |
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作者单位: | 广东省中山市特殊教育学校,广东中山528400 |
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摘 要: | 自闭症是一种由多种生物因素引起的广泛发育障碍所导致的异常行为综合症。患儿语言发育迟缓、情绪行为异常、社交困难、注意力不易集中等特点是人所共知的。对自闭症儿童进行符合其能力、特点的有针对性的训练势在必行。我校以分类教育基本理论为指导,运用分类教育理念、教育方法和分类教具,有计划地开展对自闭症儿童的研究和科学教育实践,引导自闭症儿童走出自我封闭的小天地。
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关 键 词: | 自闭症 问题 解决方法 个别化教学 |
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