研究生实验教学的几点体会 |
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引用本文: | 张学亮,杨华勇,张振慧,梁迅.研究生实验教学的几点体会[J].教育教学论坛,2011(20):214-215. |
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作者姓名: | 张学亮 杨华勇 张振慧 梁迅 |
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作者单位: | 国防科学技术大学光电科学与工程学院,湖南,长沙,410073 |
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摘 要: | 提高研究生实验教学质量,有助于研究生创新能力与实践能力的综合培养。在现有研究生实验教学基础上,提出了研究生实验的理论原理纵横跨越式回顾学习方法,对研究生拓展相关理论与技术知识具有重要促进作用。通过研究生实验教学的自动组织管理与分类定位要求的设计引导,有助于培养不同类型、不同角色研究生人才。研究生实验流程非教条设计,将有助于学生自主创新思维,有利于创新能力以及独立科研能力的培养。
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关 键 词: | 研究生教育 实验教学 创新能力培养 |
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