军校教员“五位一体”知识体系的构建 |
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引用本文: | 戴银所,杨庆恒,丁建党,任睿,顾宏伟,濮仕坤.军校教员“五位一体”知识体系的构建[J].教育教学论坛,2015(29). |
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作者姓名: | 戴银所 杨庆恒 丁建党 任睿 顾宏伟 濮仕坤 |
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作者单位: | 1. 解放军理工大学 国防工程学院,江苏 南京,210007 2. 解放军总参管保部和平村指挥部,北京,100061 |
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基金项目: | 解放军理工大学国防工程学院教研科研项目GY10019 |
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摘 要: | 根据我国军事院校的教学特点,提出作为一个合格军校教员必须要具备"军事、教育、专业、科研、实践"等五类知识素养的"五位一体"知识体系。通过分析我国军事院校教员来源渠道、知识结构特点及其存在的问题,梳理构建"五位一体"知识体系所需要采取的措施,不仅能够为教员提高自身教学素养提供参考,也为军校进行教员队伍建设提供思路。
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关 键 词: | 军校 教员 五位一体 知识体系 |
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