小学数学教学中如何培养学生的抽象思维能力 |
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引用本文: | 郝江涛.小学数学教学中如何培养学生的抽象思维能力[J].教育教学论坛,2011(1):114. |
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作者姓名: | 郝江涛 |
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作者单位: | 河北省武安市西寺庄乡中万安小学,河北,武安,056300 |
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摘 要: | 新课程标准在"数学思考"方面提出了"经历运用数学符号和图形描述现实世界的过程,建立初步的数感和符号感,发展抽象思维"和"丰富对现实空间及图形的认识,建立初步的空间观念,发展形象思维"的目标。在新课程教材使用的过程中因为直观操作强调较多,有时则忽视了抽象的过程与结果,对由形象到抽象的过程认识与研究不够,从而实践上很不到位。本文试从小学数学课堂中,谈谈如何培养学生的抽象思维能力。
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关 键 词: | 小学数学 抽象思维 培养途径 |
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