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如何提高化学专业化学生物学教学质量的思考
作者单位:;1.武汉大学化学与分子科学学院
摘    要:化学生物学是学科交叉的必然产物,培养适合时代发展的化学生物学人才尤为重要。面对目前化学生物学教学过程中普遍面临的困难和问题,本文结合自身教学、科研的实践经验,从四个方面进行了一些探讨,并列举了一些具体改革措施,以期提高教学效果和质量,激发学生对化学生物学的学习兴趣。

关 键 词:化学生物学  教学  教学改革

Thinking on How to Improve the Undergraduate Education of Chemical Biology in Department of Chemistry
Abstract:
Keywords:
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