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如何“教”才是“为了不教”——例谈语文阅读教学中指导学生自主学习的策略
引用本文:顾红梅.如何“教”才是“为了不教”——例谈语文阅读教学中指导学生自主学习的策略[J].教育教学论坛,2014(25):176.
作者姓名:顾红梅
作者单位:江苏省昆山市第二中学;
摘    要:我国著名教育家叶圣陶说过"教是为了不教",这句话不仅精辟地道出了教育的目的是"为了不教",同时也高屋建瓴地启示我们思考教学的策略,即如何"教"才能实现"不教"的目标呢?本文从初中语文阅读教学切入,结合教学案例和反思,旨在阐释语文教学中"教"的策略,以期与同行们一起商榷探讨。

关 键 词:教是为了不教  自主学习  教学理念  教学策略
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