| 基于交互式电子白板的高中生物学课堂有效教学策略 |
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| 引用本文： | 张彩云,贺东奇.基于交互式电子白板的高中生物学课堂有效教学策略[J].教育教学论坛,2019(4):252-253. |
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| 作者姓名： | 张彩云 贺东奇 |
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| 作者单位： | 1.河北省武安市第一中学 |
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| 基金项目： | 河北省教育科学研究"十二五"规划项课题(13040352) |
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| 摘 要： | 交互式电子白板强大的交互性与功能性为信息技术与高中生物学教学的整合提供了一个平台,通过创设教学情境,实现了学生的科学探究;通过开展有效互动,实现了学生深度参与;通过突破教学难点,发展了学生的高阶思维;通过规范实验设计,达成了学生的实验进阶;通过抓住错误资源,促进了学生的反思成长;通过聚焦核心概念,构建了学生的概念框架。
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| 关 键 词： | 交互式电子白板 高中生物学 有效教学 |
Effective Teaching Strategies in High School Biology Classroom Based on Interactive Whiteboard |
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| ZHANG Cai-yun,HE Dong-qi.Effective Teaching Strategies in High School Biology Classroom Based on Interactive Whiteboard[J].jiaoyu jiaoxue luntan,2019(4):252-253. |
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| Authors: | ZHANG Cai-yun HE Dong-qi |
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| Institution: | (Wu'an the First Middle Scool,Wu'an,Hebei 056300,China) |
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| Abstract: | ZHANG Cai-yun;HE Dong-qi(Wu'an the First Middle Scool,Wu'an,Hebei 056300,China) |
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| Keywords: | interactive whiteboard high school biology effective teaching |
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