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| 高中历史课堂教学怎样落实三维目标 | |
| 引用本文： | 王生海.高中历史课堂教学怎样落实三维目标[J].教育教学论坛,2013(9). |
| 作者姓名： | 王生海 |
| 作者单位： | 安徽省怀宁县高河中学,安徽怀宁,246121 |
| 摘 要： | 新课程要求教师在教学中落实三维教学目标,然而传统的历史课堂教学更多的是关注知识与技能这一目标的落实,忽视了过程与方法、情感态度和价值观这两个目标的落实。该文从结论与过程的统一,认知与情感的统一两个方面论述了教师在教学中落实过程与方法、情感态度和价值观这两个教学目标的方法与策略。 |
| 关 键 词： | 课堂 教学 三维目标 |
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