|
|||||
|
|
| 数学课堂中的情境运用 | |
| 引用本文： | 张海潮.数学课堂中的情境运用[J].教育教学论坛,2012(15):66-67. |
| 作者姓名： | 张海潮 |
| 作者单位： | 河北省无极县里城道中学,河北无极,052460 |
| 摘 要： | 在我们传统的数学课堂上,往往是重视知识的积累,反而忽视了我们数学思维的形成是需要一个过程的,特别是对于概念、定理、公式及解题等过程的积累,所以我们应该积极调动起学生的积极性,让他们的积累过程更具快乐感。 |
| 关 键 词： | 情境 运用 兴趣 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |