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| 高校二级学院（系）心理辅导工作站建设困境及应对路径 | |
| 引用本文： | 张庆强,刘媛媛.高校二级学院（系）心理辅导工作站建设困境及应对路径[J].教育教学论坛,2024(1):25-28. |
| 作者姓名： | 张庆强 刘媛媛 |
| 作者单位： | 1. 山东建筑大学法学院;2. 山东协和学院人文艺术与教育学院 |
| 摘 要： | 高校建设二级学院（系）心理辅导工作站，能实现完善心理健康教育运行模式、健全工作网络体系、发挥朋辈心理辅导实效等作用。很多高校积极探索建设二级学院（系）心理辅导工作站，但目前建设推进面临着目标定位不清、运行机制不畅、考核评价缺失等困境，从明确目标定位、补足硬件配置、系统建设软件、重构运行机制、健全考核评价等方面提出应对策略，以期为高校二级学院（系）心理辅导工作站建设提供新的思路。 |
| 关 键 词： | 二级学院(系) 心理辅导工作站 建设困境 应对路径 |