基于ADDIE-F的高职院校职业技能培训课程微课设计 |
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作者单位: | ;1.徐州生物工程职业技术学院 |
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摘 要: | 文章将基于ADDIE-F的微课教学设计模式应用到高职职业技能培训课程中,给出培训需求分析、方案设计、实施、反馈、评估等环节的具体措施,希望能为教师设计与制作微课提供一些指导与帮助,发挥微课良效,推动教师的专业发展。
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关 键 词: | ADDIE-F 高职院校 职业技能培训课程 微课设计 |
The Micro-course Design of Vocational Skills Training Course Based on ADDIE-F in Higher Vocational Colleges |
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