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| 多媒体情景教学与有机化学 | |
| 引用本文： | 鲍会灵.多媒体情景教学与有机化学[J].教育教学论坛,2010(29). |
| 作者姓名： | 鲍会灵 |
| 作者单位： | 河南新乡市第三中学,河南新乡,453000 |
| 摘 要： | 信息技术与学科课程的整合,是新时期基础教育改革的新亮点,它是指将信息技术融入到学科课程的有机整体中,将技术作为一种工具,使各种教学资源、各个教学要素和教学环节,经过整理、组合,相互融合,达到整体优化,发挥出最大的效益,从而提高教与学的效率,改善教与学的效果。信息技术与课程的整合是实现"学生为主体、教师为主导"的"双主"教学模式的重要途径。它深刻地改变着传统的化学教学模式,因此如何最大程度地发挥信息技术与化学课程整合的效果,是化学教师进行教学改革的重大课题。 |
| 关 键 词： | 信息技术 化学教学 有机化学 情景 |
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