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| 农林高职院校南方果树栽培技术课程教学改革模式探索 | |
| 引用本文： | 杨文秀,赵维峰,邓大华.农林高职院校南方果树栽培技术课程教学改革模式探索[J].教育教学论坛,2015(16):132-133. |
| 作者姓名： | 杨文秀 赵维峰 邓大华 |
| 作者单位： | 云南农业大学 热作学院,云南 普洱,665000 |
| 摘 要： | 高职院校的教学要求决定了南方果树栽培技术课程必需改革探索出适宜课程性质与教学需要的教学新方法,因此,教师在教学改革的过程中借鉴了项目引领、任务驱动的教学方法尝试授课,将目前项目引领、任务驱动教学过程中学生在教师所设计布置学习任务的引领指导下自己操作任务步骤的理念变为在教师所设计布置学习任务引领指导下师生同步操作任务步骤,对课程项目任务内容的设计、具体授课过程及学生考核过程进行了深入探索,并分析了改革教学模式后的南方果树栽培技术课程教学效果优越于其他没有改革的相似专业课程的教学效果。 |
| 关 键 词： | 南方 果树栽培技术 任务驱动 教学模式 |
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