高职药学类专业学生关键能力培养与专业基础课教学方法的探索研究 |
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引用本文: | 姚萍.高职药学类专业学生关键能力培养与专业基础课教学方法的探索研究[J].教育教学论坛,2015(6):168-169. |
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作者姓名: | 姚萍 |
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作者单位: | 江苏省徐州医药高等职业学校,江苏 徐州,221116 |
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摘 要: | 本文分析了高职学生关键能力的内涵与界定,提出了将行动导向教学模式引入专业基础课程的教学之中,通过专业基础课程的教学方法改革,达到培养学生综合职业能力的目的。
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关 键 词: | 关键能力 教学模式 职业能力 |
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