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特殊教育学校如何构建“家校合作共育”机制
作者单位:;1.宁夏特殊教育学校
摘    要:为促进特殊教育学校"家校合作共育"机制的建构,作者以《特殊教育学校如何构建"家校合作共育"机制建构》为课题,从引言入手,对特殊教育学校构建"家校合作共育"机制的目的进行了深入的分析,并在此基础上剖析了"家校合作共育"现状,最后根据其现状探究了特殊教育学校构建"家校合作共育"机制建构的策略。

关 键 词:特殊教育  “家校合作共育”机制  目的  现状  策略

How to Construct the Mechanism of "Family School Cooperative Education" in Special Education Schools
Abstract:
Keywords:
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