高等工程教育专业认证实践中的几点思考 |
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作者单位: | ;1.北京工业大学信息学部 |
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摘 要: | 高等工程教育专业认证可以有效提高高校工科教育质量,提升国际竞争力。文章结合认证实践,分析了认证标准定位理解、认证专家队伍建设、培养目标和毕业要求制定、课程体系设计等方面存在的问题,给出了解决问题的建议。
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关 键 词: | 工程教育 专业认证 认证实践 |
Thoughts on the Practice of Higher Engineering Education Professional Accreditation |
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