基于“三全育人”视角开展新时期大学生网络思想政治教育的实践探索——以领航网络思想政治工作室为例 |
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引用本文: | 乔丽娟.基于“三全育人”视角开展新时期大学生网络思想政治教育的实践探索——以领航网络思想政治工作室为例[J].教育教学论坛,2020(6):38-39. |
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作者姓名: | 乔丽娟 |
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作者单位: | ;1.常州纺织服装职业技术学院 |
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基金项目: | 2017年江苏省高校哲学社会科学思想政治工作专项课题“面向高职类大学生系统化网络思想政治教育模式的建构与实践”(项目编号:2017SJBFDY026)的阶段性研究成果 |
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摘 要: | 文章针对新时期大学生网络思想政治教育的特点和规律,依托领航网络思想政治教育工作室将三全育人的理念融入网络思想政治教育中,分析大学生网络思想政治教育工作的新规律、面临的新挑战,探索大学生网络思想政治教育的新途径,将教育内容的精髓与网络平台的特质相匹配,实现思想政治教育工作在网络平台开展的实效最大化。
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关 键 词: | 三全育人 网络思想政治教育 实践 |
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