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现代远程开放教育教师专业化的现状及对策研究——以广西广播电视大学为例
引用本文:覃凤梅.现代远程开放教育教师专业化的现状及对策研究——以广西广播电视大学为例[J].教育教学论坛,2013(3):34-35.
作者姓名:覃凤梅
作者单位:广西广播电视大学 百色市民族分校,广西 百色 533000
基金项目:2012年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项重点项目《现代远程开放教育教师专业化研究》(2012JGZ155)的阶段性研究成果
摘    要:当前现代远程开放教育教师专业化不尽如人意。只有认真分析现状,构建科学、合理的教师专业化培养方案,才能为现代远程开放教育培养出一支具有强大竞争力的教师队伍,使现代远程开放教育改革工作逐步完善与深化。

关 键 词:教师专业化  现代远程开放教育  现状  对策
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