“90后”大学生思想教育特征及对策研究 |
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引用本文: | 吕超,张树勇,陈梦.“90后”大学生思想教育特征及对策研究[J].教育教学论坛,2013(2):172-173. |
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作者姓名: | 吕超 张树勇 陈梦 |
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作者单位: | 杭州师范大学 体育与健康学院,浙江 杭州 310036 |
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摘 要: | 随着"90后"大学生进入大学校园,成为目前在校大学生的主体,作为新时代的青年,他们在思想、行为和心理等方面都表现出新的特点。针对"90后"大学生党员发展存在的问题,依据"90后"大学生的思想特征开展思想教育,"对症下药",寻求新的教育方式和方法,以够更好地引导"90后"大学生健康成长,提高"90后"大学生思想教育的质量。
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关 键 词: | “90后”大学生 思想教育 特征 对策 |
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