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论信息技术环境下学生多元智能的开发
引用本文:陈梅琴.论信息技术环境下学生多元智能的开发[J].教育教学论坛,2014(1):106-107.
作者姓名:陈梅琴
作者单位:西昌学院
基金项目:西昌学院课题——信息技术环境下民族地区学生多元评价方法与评价工具研究(XY09-2B08)
摘    要:多元智能理论以其显著的多样性、差异性、独特性、情境性、社会文化性和创造性给现代教育提出了一个全新的课题。开发学生多元智能是信息时代、知识经济的需要,信息技术为学生多元智能的开发提供了实施的技术保障和促进条件。在信息技术环境下,开发学生的多元智能,对于促进素质教育的实施和造就面向21世纪的高素质、创新型人才,具有重要的实践意义。

关 键 词:信息技术  多元智能  教育
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