基于新课标指导下的英语教学及评价机制的思考 |
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引用本文: | 王婷婷.基于新课标指导下的英语教学及评价机制的思考[J].教育教学论坛,2014(34):129+120. |
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作者姓名: | 王婷婷 |
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作者单位: | 南京师范大学附属中学; |
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摘 要: | 在国家英语课程标准的指导下,英语教学、教材及评价机制应跟上时代的需求。教材的多样性决定了教师在使用时要灵活机动,并且相应的评价机制也应多元化。本文对此提出了几点基于英语教学方面实践经验的思考。
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关 键 词: | 国家英语课程标准 英语教学 教材 评价体制 |
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