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| 大学专业课程教学过程中的研究型学习初探——以水利水电工程专业课程教学为例 | |
| 作者单位： | ;1.石河子大学水利建筑工程学院 |
| 摘 要： | 为探索研究型学习模式在大学专业课程教学过程中的实施,笔者结合所在学院的本科教学和科研工作,构建了一套以工科学校为背景,以专业工程素质和研究型、创新型人才的培养为核心,基于"研究型学习"为模式的人才培养体系。通过建立研究型学习意识培养体系、专业课程学习与研究平台、研究型学习成果展示平台,逐步培养学生自主学习的能力和科研能力。运用"研究型学习"教学模式,才能更好地培养适应我国经济社会发展所要求的高素质工程人才。 |
| 关 键 词： | 研究型学习 水利水电工程 课程教学 培养体系 |
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