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| 《现代仪器分析》课程教学改革的探索 | |
| 引用本文： | 朱丹,朱雷.《现代仪器分析》课程教学改革的探索[J].教育教学论坛,2013(14). |
| 作者姓名： | 朱丹 朱雷 |
| 作者单位： | 中国石油大学(北京),北京,102249 |
| 摘 要： | 根据非化学专业仪器分析课程的教学特点,提出教学方法的探讨:采用丰富的多媒体手段,提高效率;开展课堂提问和讨论等多种教学方法,引导学生主动思维的能力;改革实验教学特别是增加设计性实验的内容,将理论与实验教学合理结合,并尽量多地渗透前沿学科信息,使课程教学效果得到提升。 |
| 关 键 词： | 仪器分析 理论教学 实验教学 |
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