新工科背景下《电工与电子技术基础》课程教学思考 |
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作者单位: | ;1.长沙理工大学电气与信息工程学院 |
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摘 要: | 介绍了传统《电工与电子技术基础》课程教学现状与研究进展,分析了该课程与"新工科"建设的关系。提出了新工科背景下"电工与电子技术基础"课程的教学要求,以培养"新工科"人才为目标,强化专业特色教育,采用多样化的教学方式,积极开展课程创新教学、社会实践、科技服务等,促进不同专业学生的工程实践能力和专业认知能力提升。
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关 键 词: | 新工科 专业特色 电工与电子技术 |
Teaching Thinking of Electrical and Electronic Technology Course Under Emerging Engineering Education |
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