反思教育理论——基于对中国教育学发展的历史考察 |
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引用本文: | 侯汝艳,王昭.反思教育理论——基于对中国教育学发展的历史考察[J].教育教学论坛,2015(11):120-121. |
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作者姓名: | 侯汝艳 王昭 |
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作者单位: | 德宏师范高等专科学校,云南 芒市,678400 |
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摘 要: | 20世纪80年代以来,教育理论遭到了许多批评。很多论者认为教育理论空洞且与实践相脱离,逐渐失去了其指导功能。笔者基于对中国教育学发展的历史考察,结合教育理论应有的实践功能,分析了教育理论与实践相脱离的原因,并尝试提出教育理论走向实践的途径。
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关 键 词: | 反思 教育理论 教育实践 |
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