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中学地理探究教学模式的研究与实践
引用本文:孔丽霞.中学地理探究教学模式的研究与实践[J].教育教学论坛,2014(12):181-182.
作者姓名:孔丽霞
作者单位:河北省保定市第二中学;
摘    要:加强学生研究性学习,培养创新型人才是教育工作者的神圣使命。教学改革的走向强调以学生发展为本,注重学生的潜能开掘、能力的培养和智力的发展。因此,重视以问题解决为中心的探究式教学成为地理教学改革的趋势。文章从探究教学模式的操作程序、教学策略和教学课例等方面,对中学地理探究教学模式进行了理论和实践的探讨。

关 键 词:地理教学  探究教学模式  研究  案例实践
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