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| 浅谈备好一节高职心理健康教育课的影响因素 | |
| 引用本文： | 刘滢沁.浅谈备好一节高职心理健康教育课的影响因素[J].教育教学论坛,2015(30). |
| 作者姓名： | 刘滢沁 |
| 作者单位： | 新疆建设职业技术学院 思想政治教育部,新疆 乌鲁木齐,830026 |
| 摘 要： | 备好一节高职心理健康教育课,教师不仅需要了解高职学生的心理特点,更重要的是明确自身的角色定位,在此教育理念基础上必然会产生体验式教学模式,而在体验式教学模式下进行丰富鲜活的教学设计才能备好一节高职心理健康教育课。 |
| 关 键 词： | 心理健康教育课 高职 体验式教学模式 影响因素 |
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