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| 快乐作业周末行——缓解“星期一综合症”的对策 | |
| 引用本文： | 庞艳.快乐作业周末行——缓解“星期一综合症”的对策[J].教育教学论坛,2010(24). |
| 作者姓名： | 庞艳 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市江北区江花小学,浙江,宁波,315000 |
| 摘 要： | 笔者作为一名英语教师,发现很多学生在星期一表现出综合性不良学习现象,即"星期一综合症"。针对这一症状,笔者从双休日作业凸显趣味、设计新奇、自主设计和多元评价等方面进行探索和实践。这有效缓解了学生星期一不良学习情绪,并促进了他们有效学习英语。 |
| 关 键 词： | 英语 症状 快乐 |
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