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| 冶金工程专业实践教学环节的改革与成效 | |
| 引用本文： | 钟胜奎,王德永,伍凌.冶金工程专业实践教学环节的改革与成效[J].教育教学论坛,2015(34). |
| 作者姓名： | 钟胜奎 王德永 伍凌 |
| 作者单位： | 苏州大学 沙钢钢铁学院,江苏 苏州,215021 |
| 基金项目： | 苏州大学教学改革课题“冶金工程专业实践教学环节的改革与实践” |
| 摘 要： | 苏州大学结合冶金工程学科校企合作的优势,系统设计和构造满足冶金工程专业卓越工程师培养计划要求的"全程化、五模块、四层次"实践教学新体系,通过"课程实验、校内实习、校外工程实践、创新实践、毕业设计(论文)"等构成的循序渐进的五模块的实践并且增加比重,学生依次在"基本技能、工程实践能力、实践创新能力、综合实践能力"四层次的能力得到提高,从而最终培养成未来的冶金工程"卓越工程师"。 |
| 关 键 词： | 冶金工程 实习 实践教学环节 |
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