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| 内分泌代谢病专业临床教学改革的几点思考 | |
| 作者单位： | ;1.重庆医科大学附属第一医院内分泌科 |
| 摘 要： | 结合内分泌代谢病临床特点,合理利用互联网资源,积极探索提高医学生临床思维、临床实践能力培养的新方法,如:整体思维能力培养、循证医学证据引入、精准医学概念、器官为中心的教学方法等,从而充分调动医学生学习的主动性,让他们系统深入地了解内分泌代谢性疾病的病因、发病机制、临床表现及诊治,提高其临床实践能力,使之成为创新型、知识型的21世纪复合型医学人才。 |
| 关 键 词： | 内分泌代谢病 医学教育 临床实践能力 循证医学 精准医学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |