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C++全英文课程理论与实践的新方法
引用本文:曾园园,项慨.C++全英文课程理论与实践的新方法[J].教育教学论坛,2012(38):71-73.
作者姓名:曾园园  项慨
作者单位:武汉大学电子信息学院;湖北经济学院信息管理学院
基金项目:中央高校基本科研业务费专项资金青年教师资助项目(111093);湖北省自然科学基金(2011CDB446)
摘    要:针对目前C++课程教学特点和存在问题,分析C++全英文课程建设的必要性和可行性,以武汉大学电子信息学院近期开展C++全英文课程为实例,探讨了该全英文课程在理论与实践上的课程建设方案新方案和特点:从现有课程建设基础、教学对象、课程理论教学、实验等方面介绍课程建设背景的新特色,从教学内容、教学方法和平台使用等方面论述全英文课程新方法,这些新方法的提出和实施有利于促进该课程的发展,符合未来学科发展的需要。

关 键 词:全英文  C++课程  国际化  课程建设
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