微课在高校实践教学中的应用研究——以岩体力学实践教学为例 |
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作者单位: | ;1.防灾科技学院 |
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摘 要: | 随着科学技术的不断发展,微课作为一种新颖的教学方式越来越受到高校教育工作者的重视。文章结合微课特点,以岩体力学实践教学为例,针对高校实践教学中研究对象复杂、师资有限、设备短缺以及对实践教学环节的重视程度不够等现状,对微课在高校实践教学中的应用路径进行了探索。利用Camtasia和Edius软件将现场工程实例、室内实验过程和相关科研成果有效地整合到微课中,并将其植入岩体力学课程的课堂教学中,对相关知识点的理解具有良好的效果,这在高校的实践教学中具有重要的现实意义。
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关 键 词: | 微课 实践教学 岩体力学 数值实验 |
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