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高等学校布局结构问题及其消解路径探析——以广东省为例
引用本文:陈放,王志强.高等学校布局结构问题及其消解路径探析——以广东省为例[J].高等理科教育,2017(4).
作者姓名:陈放  王志强
作者单位:1. 广东省教育研究院 民办教育研究室,广东 广州,510035;2. 广东省教育研究院 高等教育研究室,广东 广州,510035
基金项目:全国教育科学“十二五”规划2014年度教育部青年课题“产业转型时期区域高校学科专业结构优化研究——以珠三角为例”
摘    要:文章以广东省为例,探讨高等学校布局结构调整问题,可以进一步厘清省域高等学校布局结构调整的研究思路,为高等教育结构调整工作奠定基础.文章运用文献法、比较法和统计法研究发现,受区域经济社会发展不均衡因素的影响,广东高等学校在规模布局、层次布局、科类布局和形式布局等方面还存在一些问题,制约了高等教育服务区域经济发展的能力.要实现高等学校布局结构优化需要从优化规模布局,提升层次水平,加快各地区学科专业结构调整和丰富各区域办学形式等方面入手.

关 键 词:高等学校  布局结构  优化  广东

Exploration on the Universities' Layout Structure Problems and Solving Path——Taking the Case of Guangdong Province as an Example
CHEN Fang,WANG Zhi-qiang.Exploration on the Universities' Layout Structure Problems and Solving Path——Taking the Case of Guangdong Province as an Example[J].Higher Education of Sciences,2017(4).
Authors:CHEN Fang  WANG Zhi-qiang
Abstract:
Keywords:
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