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本科常微分方程课程体系及研究型课程设计
引用本文:张伟年.本科常微分方程课程体系及研究型课程设计[J].高等理科教育,2004(2):21-23.
作者姓名:张伟年
作者单位:四川大学,数学学院,四川,成都,610064
摘    要:本文通过高年级“常微分方程Ⅱ”研究型课程设计,完善本科常微分方程课程教学体系。使学生在“微分方程”领域在本科阶段不仅掌握基础知识,也培养动手能力和科研创新意识。

关 键 词:本科  常微分方程  课程体系  课程设计  研究型课程  创新意识  动手能力  基础知识  大学  数学专业
修稿时间:2003年7月1日

Course Set-up for Ordinary Differential Equation for Undergraduates
Abstract:
Keywords:
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