少数民族机械学科人才培养中强化实践性教学环节 |
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引用本文: | 早热木·依玛尔,伊里哈木·阿布都热木,古丽巴哈尔·托乎提.少数民族机械学科人才培养中强化实践性教学环节[J].高等理科教育,2006(3):108-109,137. |
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作者姓名: | 早热木·依玛尔 伊里哈木·阿布都热木 古丽巴哈尔·托乎提 |
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作者单位: | 新疆大学,机械工程学院,新疆,乌鲁木齐,830008 |
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基金项目: | 新疆大学校科研和教改项目 |
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摘 要: | 本文重点论述了在少数民族工科教育中加强实践性教学环节的重要性,介绍了在教和学的过程中,如何做到有章可依,量化教学工作,对提高工科民族教育的教学质量起到推动作用。
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关 键 词: | 少数民族 工科教育 实践性教学环节 综合技能 |
收稿时间: | 2004-11-05 |
修稿时间: | 2004-11-05 |
Strengthening Practical Teaching in Training Mechanical Talents for Ethnic Groups |
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