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为学生搭建主动学习的支架——谈课堂教学准备
引用本文:沈晨虹.为学生搭建主动学习的支架——谈课堂教学准备[J].湖北广播电视大学学报,2011,31(11):123-124.
作者姓名:沈晨虹
作者单位:福建船政交通职业学院,福建福州,350007
摘    要:现在高校普遍使用的教学模式主要强调的是知识的掌握,难以达到培养学生学习能力的目的。支架式教学法与以往的教学法不同之处在于强调学生自主学习的能力以及主动学习的兴趣,但在实施过程的初期仍需依靠教师的帮助和辅导。为了能够在课堂教学中充分发挥支架式教学法的优势和特点,教师的课前准备和备课工作十分关键。本文旨在探讨支架式教学法对于启发学生,以及帮助教师进行课堂教学准备等方面的作用。

关 键 词:支架式  教学准备  学习能力
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