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| 贫困地区女童受教育情况的调查研究——以山西省某农村小学为例 | |
| 引用本文： | 王瑜.贫困地区女童受教育情况的调查研究——以山西省某农村小学为例[J].河南职业技术师范学院学报,2010(6):37-40. |
| 作者姓名： | 王瑜 |
| 作者单位： | 长治学院历史文化与旅游管理系,山西长治046011 |
| 摘 要： | 随着我国义务教育的发展,特别是国家加大对农村义务教育的资金投入后,我国农村义务教育获得了长足发展,但是还存在许多问题,尤其是贫困地区的女童教育仍是当前我国基础教育发展的重点和难点。本文采用统计分析、观察、访谈和个案法,对贫困山区的大冯村小学校长、部分教师、家长和学生等进行了调查。分析总结了贫困地区女童教育取得的成绩及存在的问题,为更好地解决贫困地区女童受教育问题提供借鉴。 |
| 关 键 词： | 贫困地区 女童教育 农村教育 |
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