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互动教学与创新能力培养的机制设计与过程控制
引用本文:颜醒华.互动教学与创新能力培养的机制设计与过程控制[J].福建高教研究,2005(3):60-62.
作者姓名:颜醒华
摘    要:本文通过对历时两年的教改实验与校级教改课题“互动教学与创新能力的培养”研究结果的分析、归纳与总结,认为互动教学改革所遇到的核心问题是互动教学与创新能力的机制设计和过程控制问题,它直接影响到互动教学的教学效果、教学质量与健康发展,进而就解决这两个问题提出了自己的一些意见和看法。

关 键 词:互动教学  机制设计  创新能力培养  过程控制  能力的培养  研究结果  教改实验  控制问题  核心问题  教学改革  教学效果  直接影响  健康发展  教学质量  问题提出  归纳
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