四年制高职本科高等数学课程体系的研究 |
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引用本文: | 高崚嶒.四年制高职本科高等数学课程体系的研究[J].商丘职业技术学院学报,2014(5):10-12. |
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作者姓名: | 高崚嶒 |
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作者单位: | 南京工业职业技术学院文理学院,江苏南京,210023 |
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摘 要: | 剖析传统本科和高职专科高等数学课程体系的特点,结合四年制高职本科的培养目标,从高等数学的课程定位、内容模块、教学手段和方法、教学考核等方面构建了四年制高职本科高等数学课程体系。
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关 键 词: | 高职教育 高职本科 高等数学 课程体系 |
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