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四年制高职本科高等数学课程体系的研究
引用本文:高崚嶒.四年制高职本科高等数学课程体系的研究[J].商丘职业技术学院学报,2014(5):10-12.
作者姓名:高崚嶒
作者单位:南京工业职业技术学院文理学院,江苏南京,210023
摘    要:剖析传统本科和高职专科高等数学课程体系的特点,结合四年制高职本科的培养目标,从高等数学的课程定位、内容模块、教学手段和方法、教学考核等方面构建了四年制高职本科高等数学课程体系。

关 键 词:高职教育  高职本科  高等数学  课程体系
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